منهجية كتـابة نص مقالي في مادة علوم الحياة والأرض

منهجية كتـابة نص مقالي في مادة علوم الحياة والأرض - منهجية كتـابة نص مقالي في مادة علوم الحياة والأرض

الإطار المرجعي:

ـ استظهار المعارف بطريقة منظمة وواضحة:
- انتقاء وتنظيم المعارف المرتبطة بالموضوع (التسلسل المنطقي للمعلومات).
- استعمال أسلوب واضح وسليم لغويا وعلميا.
ـ الاستعانة في الاستظهار برسوم تخطيطية أو خطاطات أو بيانات مناسبة وسليمة.

مميزاته:

ـ نص الموضوع بدون وثائق.
ـ يمكن من استحضار منظم للمعارف المكتسبة في أحد المجالات الرئيسية.
ـ يتطلب الالمام يمحتوى المقرر الدراسي.
ـ مدة الانجاز في حدود 40 دقيقة تقريبا.
ـ نسبته من مجموع الامتحان 20%.
ـ عدد النقط المسندة 4ن الى 5ن.

نصائح منهجية:

ـ قراءة جيدة للموضوع و وضع اسطر تحت الكلمات المهمة.
ـ تحديد جزء المقرر المرتبط بالموضوع في ورقة التسويد.
ـ وضع حدود للموضوع (الاقتصار على المطلوب في الموضوع).
ـ استخراج الكلمات و المفاهيم الاساسية و الرسوم التخطيطية المرتبطة بالموضوع و ترتيبها حسب الاهمية.
ـ اساسية: يجب التطرق اليها.
ـ ثانوية: بمكن التطرق البها.
ـ غير ضرورية: لا يجب التطرق اليها.
ـ احترام التسلسل المنطقي للمعلومات.
ـ الاهتمام بحسن تقديم الموضوع.

انجاز الموضوع:

المقدمة: من 3 الى 4 اسطر عموما، تستتحضر غالبا المفاهيم المطروحة في نص الموضوع او بعض التعاريف وتمكن من تحديد مدى فهم المشكل المطروح(طرح الاشكالية).

العرض:تنظيم وربط المفاهيم العلمية فيما بينها على شكل فقرات متسلسلة ومعنونة مع الاستعانة برسوم تخطيطية واضحة عتد اللزوم مصحوبة يمفتاح مناسب.

الخلاصة: من 3 الى 4 اسطر عموما وتبين حل الاشكالية المطروحة(الاجابة عن الاسئلة) كما يمكنها الانفتاح على مجالات او اشكاليات اخرى،ويمكن ان تشمل خطاطة تركيبية.

تطبيق:

من خلال عرض واضح و منظم ومستعينا برسوم تخطيطية مبسطة ، ابرز كيف يتم الحفاظ على ثبات الخبر الوراثي خلال دورة خلوية.

ـ استخراج الكلمات والمفاهيم الاساسية والرسوم التخطيطية المرتبطة بالموضوع

الخبر الوراثي
ADN
دورة خلوية
طور السكون
الانقسام الغير مباشر
الخلية الأم و الخليتين البنتين
الفترة S
الخييطات النووية
التضاعف النصف محافظ
الصبغيات
صبيغيات
المرحلة الاستوائية المرحلة الانفصالية
رسوم تخطيطية لمضاعفة ADN وافتراق الصبيغيات خلال الانقسام غير مباشر.