مسالك و مواد كليات الآداب و العلوم الإنسانية

مسلك الدراسات العربية

الأهداف :

- العمل على الارتقاء بالدرس اللغوي والأدبي والفني بالجامعة المغربية، وباللغة العربية، إلى مستوى أعلى.
- مواكبة الدراسات والأبحاث العالمية في الحقل اللساني والأدبي والفني وتحديث طرق التدريس والبحث.
- جعل الدراسة الأدبية منفتحة على الفنون وعلى مختلف أشكال التعبير الشفوية والكتابية والرقمية.
- تعميق صلات اللغة العربية وآدابها وفنونها المختلفة بالحياة الاجتماعية والثقافية وتوسيع مجالها ليشمل المظاهر الشعبية واليومية، وتأهيل المشتغلين بها للعب دور (تحليلي ونقدي ومعرفي وإنتاجي) في المجتمع.

المواد :

Études Arabes : DEUG

الدراسات العربية : (د.د.ج.ع)

الوحدات	الوحدات	الوحدات	الوحدات	الفصول
وحدة التفتح (90 س)	ثقافة و فكر (88 س) ـ أعلام/أماكن/ظواهر /إشكالات : ـ جهويةووطنية (32س) ـ قارية (32 س ) ـ عالمية (24 س)	اللغة و الأدب (96 س) ـ مدخـل إلى دراسـة اللغـة (48 س) ـ مـدخـل إلى دراسـة الأدب (48 س )	اللغات و التواصل 1 (96 س) ـ لغة أجنبية 1 (32 س ) ـ لغة أجنبية 2 (24 س ) ـ تقنيات التعبيـر والتواصل (24 س ) ـ منهجية العمل الجامعي وتقنياته (16 س)	الفصـــل الأول (370 س)
وحدة اختيارية 1 (80 س)	لغويات و لسانيات 1 (88 س) ـ مدخل إلى اللسانيات (32 س) ـ نحو و صرف1 (32 س) ـ مكتبة لغوية (24 س)	أدب 1 (112 س) ـ شعـر قديـم (32 س) ـ سـرد قديـم (32 س) ـ نقـد قديـم (32 س) ـ مكتبـة أدبية (16 س)	اللغات و التواصل 2 (96 س) ـ لغة أجنبية 1 (32 س ) ـ لغة أجنبية 2 (24 س ) ـ لغات (24 س ) ـ منهجية العمل الجامعي وتقنياته (16 س)	الفصل الثاني (376 س)
وحدة اختيارية 2 (80 س)	لغويات و لسانيات 2 (96 س) ـ فقه اللغة (32 س) ـ لسانيات 1 (32 س) ـ نحو و صرف 2 (32 س)	أدب 2 (112س) ـ شعر حديث (32 س) ـ سرد حديث (32 س) ـ نقد حديث (32 س) ـ مكتبة أدبية حديثة (16 س)	اللغات و التواصل 3 (88 س) ـ معلوميات 1 (24 س) ـ بلاغة و عروض 1 (32 س) ـ تحليل الخطاب (32 س)	الفصل الثالث (376 س)
وحدة اختيارية 3 (96 س)	لغويات و لسانيات 3 (96 س) ـ لسانيات 2 (32 س) ـ سيميائيات (32 س) ـ نصـوص لغويـة و لسـانية (32 س)	أدب 3 (88 س) ـ أدب أندلسي (32 س) ـ أدب مغربي (32 س) ـ مكتبة مغربـية و أندلـسـية (24 س)	اللغات و التواصل 4 (80 س) ـ نصوص و قضايا (32 س) ـ معلوميات 2 (24 س) ـ تقنيات البحث و البرمجة المعلوماتية (24 س)	الفصل الرابع (360 س)

مسلك الدراسات الفرنسية

الأهداف :

هذا المسلك يستهدف في المقام الأول تكوين الطلاب لإتقان اللغة الفرنسية بشكل صحيح كتابة وتحدثا، وكذا تكوينهم لضبط القواعد الأساسية للغة وآدابها،التي ستمكنهم من استعمالها في عدة مجالات (الاتصالات، والمنهجية، وتكنولوجيا المعلوميات، وتنظيم المشاريع، الخ.) وكذا تمكينهم من التكيف مع التغير الاجتماعي والمجتمعي.

المواد :

Etudes Françaises : DEUG

الدراسات الفرنسية : (د.د.ج.ع)

Semestres	Modules	Modules	Modules	Modules
Semestre 1	Langue et TEC (96h) * Arabe * Langue vivantes * Techniques d'expression * Méthodologie du travail universitaire	Introduction aux études françaises (104 h) Littérature : Analyse (48 h) Lecture (32h) Grammaire corrective (24 h)	Introduction à la culture et à la civilisation françaises (88 h) Histoire et géographie de la France (24 h) Civilisation française (32 h) Histoire des idées et des arts (32 h)	Module de découverte (80 h)
Semestre 2 360 h	Langue et TEC (96h) Arabe Langue vivantes Techniques d’expression Méthodologie des exercices littéraires	Langue française (88 h) Grammaire corrective (32 h) Lexicographie (32 h) Phonétique corrective (24 h)	Littérature française (104h) Analyse (48 h) Lecture (32 h) Histoire des idées et des arts (24 h)	Module optionnel
Semestre 3 360 h	Langue et TEC (88 h) Arabe Langue vivante Méthodologie des exercices littéraires	Langue française (88 h) Morphosyntaxe (32 h) Lexicologie (32 h) Phonétique articulatoire (24 h)	Littérature française (104 h) Analyse (48 h) Lecture (32 h) Histoire littéraire (24 h)	Module optionnel
Semestre 4 360 h	Module optionnel	Langue française (88 h) Morphosyntaxe (32 h) Histoire de la langue française (32 h) Phonologie (24 h)	Littérature française (104 h) Analyse (48 h) Lecture (32 h) Histoire littéraire (24 h)	Module optionnel

مسلك الدراسات الإنجليزية

الأهداف :

يدخل هذا المسلك ضمن خطة الإصلاح التربوي في التعليم العالي، ويهدف إلى المساهمة للنهوض بالتعليم.و كذا توضيح الإستراتيجية في الجامعة باعتبارها مركزا للتطوير والانفتاح على البيئة الاقتصادية والاجتماعية. وقد أحدث هذا المسلك أيضا من أجل تكوين الطالب و إدماجه في سوق العمل، وتهدف في الوقت نفسه إلى تكوينهم من أجل متابعة الدراسات الأكاديمية التي يمكن أن تسهم في نموهم الفكري وقدرتهم على البحث .

المواد :

Études Anglaises : DEUG

الدراسات الإنجليزية : (د.د.ج.ع)

	Module 1 (88 h)	Module 2 (112 h)	Module 3 (80 h)	Module 4 (88 h minimum)
S1	LANGUAGE & COMMUNICATION 1 - Arabic1 (32h) - French 1 (32h) - TEC 1 (24h)	BASIC LANGUAGE SKILLS - Spoken English and Listening comprehension (32h) - Reading comprehension (48h) - Writing paragraphs and précis (32h)	LANGUAGE STUDY 1 - Grammar 1 (48h) - Initiation to Morpho-Syntax (32h)	MODULE DE DECOUVERTE
	Module 5 (88 h)	Module 6 (96 h)	Module 7 (80 h)	Module 8 (96 h minimum)
S2	LANGUAGE & COMMUNICATION 2 - Arabic2 (32h) - French 2 (32h) - TEC 2 (24h)	INTERMEDIATE LANGUAGE SKILLS - Advanced listening & speaking (Audio tapes) (32h) - Guided reading (32h) - Composition 1: a. Description, Narration and Process (32h)	LANGUAGE STUDY 2 - Grammar 2 (48h) - Terminology (32h)	INITIATION TO CULTURE - Culture & society in the US (32h) - British culture and society(32h) - Cultures & societies of the English-speaking world (32h)
	Module 9 (80 h)	Module 10 (104 h)	Module11 (96 h)	Mod. 12 (88 h minimum)
S3	LANGUAGE & COMMUNICATION 3 - Study Skills 1(32h) - NTIC 1 (48h)	ADVANCED LANGUAGE SKILLS - Public speaking (24h) - Extensive reading: Prose and press reading (32h) - Composition 2: a. Expository, argumentative - and professional writing - (48h)	LANGUAGE STUDY 3 - Grammar 3 : a. (48h) - Initiation to simple prose translation: Arabic-English, English-Arabic (48h)	MODULE OPTIONNEL
	Module 13 (80 h)	Module 14 (104 h)	Module15 (88h minimum)	Module 16 (88h minimum)
S4	LANGUAGE & COMMUNICATION 4 - Study Skills 2 (32 h) - NTIC 2 (48 h)	INITIATION TO LITERATURE - Modern Fiction (48h) - Modern Drama (32h) - Modern Poetry (24h)	MODULE OPTIONNEL	MODULE OPTIONNE

مسلك الدراسات الإسبانية

الأهداف :

- إجادة اللغة الاسبانية في الخطية والشفوية
- الحصول على تكوين أساسي متين في اللغة الإسبانية والأدب
- تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لمواصلة تعليمهم العالي ماجستير ودكتوراه
- تكيف الطلاب مع المتغيرات الاقتصادية و الاجتماعية
- تعزيز وتطوير المعرفة بين الطلاب من اصل اسباني
- إعداد الطلاب لسوق العمل.


المواد :

Études Hispaniques : DEUG

الدراسات الإسبانية : (د.د.ج.ع)

	Módulo I	Módulo II	Módulo III	Módulo IV
Semestre 1	Lenguas y comunicación I - Árabe ; - Francés ; - Lengua complementaria ; - Informática.	Comprensión y expresión oral (75 a 105 h) - Lectura y conversación ; - Comprensión de textos orales ; - Exposiciones orales a partir de textos de actualidad.	Comprensión y expresión escrita (75 a 105h) - Comprensión de textos escritos ; - Redacción ; - Gramática.	Mod. apertura
Semestre 2	Lenguas y comunicación II - Árabe ; - Francés ; - Lengua complementaria ; - Informática.	Lengua I (75 a 105 h) - Morfosintaxis I y II ; - Lexicografía ; - Redacción.	Literatura y civilización I (75 a 105 h) - Historia del mundo hispánico ; - Geografía del mundo hispánico ; - Lectura y análisis de textos.	Módulo de opción
Semestre 3	Lenguas y comunicación III - Árabe ; - Francés ; - Lengua complementaria ; - Informática.	Lengua II (75 a 105 h) - Sintaxis superior ; - Lexicología ; - Fonética española.	Literatura y civilización II (75 a 105 h) - Panorama de la literatura española ; - Panorama de la literatura hispanoamericana ; - Historia y civilización del mundo hispánico.	Módulo de opción
Semestre 4	Lenguas y comunicación IV - Árabe ; - Francés ; - Lengua complementaria ; - Informática.	Lengua III (75 a 105 h) - Cuestiones generales de lengua ; - Análisis sintáctico ; - Aplicaciones fonológícas.	Literatura y civilización III (75 a 105 h) - Literatura española ; - Literatura hispanoamericana ; - Arte hispánico.	Módulo de opción

مسلك الدراسات الألمانية

الأهداف :

التكوين في هذا المسلك يهدف إلى إعطاء الطلاب المهارات اللغوية والمعارف اللازمة للتعبير عن أنفسهم بشكل صحيح باللغة الألمانية، ويعمل الأساتذة على تكوين و إعداد الطلاب للولوج إلى سلك الأبحاث في "ماستر" أو لدمجهم في سوق العمل.

المواد :

Etudes Allemandes : DEUG

الدراسات الألمانية : (د.د.ج.ع)

	Module I	Module II	Module III	Module IV
S1 360h min	LC1 [75-105 H] - Arabe ; - Langue vivante ; - Méthodologie du travail universitaire	Langue 1 [75-105 H] - Grammaire de base (1) ; - Compréhension de textes ; - Expression orale /Conversation.	Civilisation [75-105 H] - Civilisation ; - Géographie / Histoire ; - Techniques de rédaction et de presentation.	Module de découverte
S2 360h min	LC2 [75-105 H] - Arabe ; - Langue vivante ; - Méthodologie de la discipline.	Langue 2 [75-105 H] - Grammaire de base (2) ; - Conversation (2) ; - Expression écrite/ Compréhension de textes.	Littérature et Civilisation [75-105 H] - Civilisation:l’Allemagne d’aujourd’hui ; - Initiation à la littérature ; - Lecture de textes.	Module optionnel
S3 360h min	LC3 [75-105 H] - Thème et version ; - Langue vivante ; - Informatique.	Langue 3 [75-105 H] - Grammaire (3) ; - Expression écrite et orale ; - Lexicologie.	Littérature et civilisation2 [75-105 H] - Littérature ; - Civilisation allemande par les textes ; - Méthodologie disciplinaire.	Module optionnel
S4 360h min	LC4 [75-105 H] - Thème et version ; - Langue vivante ; - Informatique.	Langue 4 [75-105 H] - Grammaire (4) ; - Lexicologie ; - Techniques d’expression.	Etudes germanophones [75-105 H] - Civilisation des pays germanophones ; - Littérature ; - Atelier d’écriture.	Module optionnel

مسلك الدراسات الإسلامية

الأهداف :

- تمكين الطالب من مجموعة من المعارف وتحصيل الكفايات الأساسية في العلوم الإسلامية
- الإحاطة بالمصادر الأساسية للقواعد الشرعية الإسلامية وبالظروف التي نشأت فيها وبتطورها وتنزيلها على الواقع الاجتماعي
- منح الطالب تكوينا يكون مضمونه المصادر الأساسية في التراث الإسلامي والأدوات المعرفية المستقاة من علوم إنسانية أخرى كالفلسفة، والتاريخ، علم الاجتماع وعلوم اللغة لفهم ذلك التراث
- تمكين الطالب من وسائل التعبير والتواصل والخطاب والقدرة على الإقناع
- تكوين الطالب تكوينا يمكنه بعد التخرج أن يجد عملا أو استكمال دراسته العليا
- إكساب الطالب القدرة على المزاوجة بين الثقافة الفقهية الشرعية والثقافة القانونية العصرية.

المواد :

Etudes Islamiques : DEUG

الدراسات الإسلامية(د.د.ج.ع)

وحدة اختيـــــــارية 90س	مناهج البحث وعلم المكتبات. 85س- مناهج البحث عند علماء الإسلام .45.س علم المكتبة 40س.	التاريخ والحضارة الإسلامية. 95س - السيرة النبوية.30س. - تاريخ الإسلام .30س. الحضارة الإسلامية35 س.	اللغات والتواصل(4) 90 س - لغة أجنبية ثانية.45 ساعة - الإحصاء 45س	الفصل الرابـــــــع 360
وحدة اختيـــــــارية 90س	العقيدة والفكر الإسلامي 90س - العقيدة30 س. - الفكر الإسلامي القديم30 س الحركات الإصلاحية30 س	أصول الفقه والمنطق 90س أصول الفقه 1 30س - تاريخ علم الأصول - الأحكام الشرعية - أدلة الأحكام أصول الفقه 2 30س - علم الدلالة، الاجتهاد والتقليد - التعارض والترجيح المنطق 30	اللغات والتواصل (3) 90 س - لغة أجنبية ثانية 45 س علم المصطلحات 45س	الفصل الثالــــــث 360 س
وحدة اختيـــــــارية 90 س	الحديث وعلومه. 100س - علوم الحديث (1) 35 س. - علوم الحديث (2 35(س. نصوص حديثية 35 س.	الفقه الإسلامي 105س - فقه العبادات35س. - فقه المعاملات35س. المواريث35س.	اللغات والتواصل(2) 90 س - لغة فرنسية 45 ساعة الإعلاميات 45س	الفصل الثانـــــي 385 س
وحــــدة التفتـــح .(اختيــــار). 90س.	علوم اللغة العربية 105س - نحو.35 س. - صرف 35 . بلاغة35س .	القرآن وعلومه 100س - علوم القرآن(1).35س. - علوم القرآن(2).35س. نصوص قرآنية 30س	اللغات والتواصل(1) 90 س - لغة فرنسية 45 ساعة الإعلاميات 45 س	الفصل الأول 385 س.

منافذ الشغل :

بحكم قيام مسلك الدراسات الإسلامية على العلوم الشرعية وانفتاحه على المعارف الإنسانية فإن ذلك سيؤهل طلبته للإسهام في مجالات منها :

- القيام بمهام التدريس في مختلف الأسلاك التعليمية
- تلبية حاجيات الإدارات ذات الصلة كالأوقاف والقضاء والمحاكم الإدارية والشرعية وغيرها.
- النهوض بالخطط الشرعية التي تتطلبها شؤون الإفتاء والإمامة والخطابة وغيرها .
إيجاد موثقين قادرين على مسايرة مستجدات العقود والشروط والوثائق والإسهام في المجالات المرتبطة بها.




مسلك التاريخ و الحضارة

الأهداف :

- تكوين حس نقدي وتفكير علمي تاريخي لدى الطالب في تعامله مع الحدث التاريخي، التي تمكن الطالب من التعرف على محيطه القريب والبعيد، وذلك اعتمادا على المنهج المقارن
- تكوين استقلالية شخصية الطالب بالتمرس على المواجهة والحوار عبر نشاط العروض بالإلقاء والتلقي و إدماج مجموعة من المهارات التأهيلية التي يمكن لمادة التاريخ توفيرها للمتلقي
- انفتاح الطالب على العلوم الإنسانية لمد الجسور بين التخصصات والاستفادة من مناهج أخرى و تطوير مهارات الطالب في مجال التعلم والبحث والتكوين والتأهيل لسوق الشغل بحيث أن جميع هذه المعطيات التكوينية تتماشى والمحيط الاقتصادي والثقافي للجامع.

المواد :

Histoire et civilisation : DEUG

التـاريـخ والحضـارة : (د.د.ج.ع)

الفصل الرابع 376 ساعة	و 13- 88 ساعة L.C2.3 - Histoire de l'art - 32 س	و 14 - 96 ساعة تاريخ المغرب المعاصر. - المغرب في مواجهة القوى الغربية 32 س. - تاريخ الحماية 32 س - تاريخ الحركة الوطنية والزمن الراهن 32 س.	و 15 - 96 ساعة. العالم المعاصر خلال القرنين 19 و 20. - القوى الاستعمارية - 24 س - تاريخ الشرق الأقصى-24 س - العالم العربي المعاصر - 24 س - إفريقيا - 24 س	و 16- 96 ساعة. وحدة اختيارية 3
	- المعلوميات - 24 س
	- علوم اقتصادية - 32 س
الفصل الثالث 360 ساعة	و 9 - 88 ساعة L.C2.2 - Histoire des idées 32 س	و 10 - 96 ساعة الأركيولوجيا و تاريخ الفن - فن النقوش و الرسوم الصخرية - 24 س - مدن ومواقع ما قبل الإسلام - 24 س - العمارة الإسلامية - 24 س - تقنيات البحث الأثري - 24 س	و 11 - 96 ساعة تاريخ أوروبا وحضارتها - انتشار الديانة المسيحية - 32 س - الفيودالية - 32 س - الكشوفـات الجغرافية الكبرى - 32 س	و 12 - 80 ساعة وحدة اختيارية 2
	- المعلوميات - 24 س
	- علوم اجتماعية - 32 س
الفصل الثاني 368 ساعة	و 5 - 88 ساعة L.C2.1 - التمهيد للدراسة الجامعية 2 - 24 س	و 6 - 96 ساعة تاريخ المغرب - المغرب خلال القرون الهجرية الأربعة الأولى - 32 س - المغرب وحروب الاسترداد - 32 س - المغرب و المد الإيبيـري - 32 س	و 7 - 96 ساعة علم التاريخ ومناهجه - تدوين التـاريـخ عند الـعرب - 32 س - التيارات التاريخية المعاصرة - 32 س - تحليل الوثيقة التاريخية - 32 س	و 8 - 88 ساعة وحدة اختيارية 1
	- المعلوميات - 32 س
	- دراسة ووضع الخـرائط - 32 س
الفصل الأول 368 ساعة	و 1 - 80 ساعة L.C.1 - الفرنسية - 24 س - لغة أجنبية 2 - 24 س - التمهيد للدراسة الجامعية 1 - 32 س	و 2 - 96 ساعة تاريخ إفريقيا الشمالية القديم - الحضارة البونية - الإفريقية - 32 س - الممالك الأمازيغية - 32 س - الاحتلال الأجنبي - 32 س	و 3 - 96 ساعة تاريخ الإسلام وحضارته - صدر الإسلام –24 س - الدولة الأموية -24 س - الدولة العباسية - 24 س - العثمانيون - 24 س	و 4 - 96 ساعة وحدة التفتح

مسلك الجغرافيا

الأهداف :

- النهوض بتدريس الجغرافيا في الجامعة و تقوية قدرات الطالب على تحليل الظواهر المجالية وتهئ ووضع برامج وسياسات تهيئة الموارد والمجال
- توجيه تدريس الجغرافيا إلى الحقل التطبيقي على قضايا الإنسان والبيئة وإيجاد حلول لهما
- ربط التدريس بقضايا التنمية و ترسيخ المعرفة بمؤهلات البلاد وإدراك التباين والتفاوت المجالي بالمغرب، وتوظيف المعرفة النظرية وأدوات التعبير الجغرافي لفهم هذه الإختلالات
- إعطاء الطالب المعارف المناسبة المرتبطة باشتغال المجال وتمكينه من فهم آليات اشتغاله و الإستئناس بالمقاربة الجغرافية لمفهوم البيئة وأهمية التوازنات والإختلالات البيئية
- اكتساب المعرفة الجغرافية والتحكم في الأسس النظرية للجغرافيا وفي مناهجها و تكوين متعمق في الجغرافية البيئية وجغرافية التهيئة حسب اختيار الطالب.

المواد :

Géographie : DEUG

الجــغــرافــيـــــــا : (د.د.ج.ع)

الفصل الأول 384 س	لغة و تواصل : 96 س - لغة فرنسية 30 س - تواصل 18 س - إعلاميات 48 س	جغرافية طبيعية تحليلية : 96 س - جيومورفلوجيا 48 س -علم المناخ 24 س - نبات و تربة 24 س	السكان و الأنشطة : 96 س - جغرافية السكان 48 س - مدخل إلى الجغرافية الاقتصادية 24 س - دراسات اقتصادية قطاعية 24 س	أدوات العمل الجغرافي (القراءة): 96 س - قراءة الخرائط 40 س - قراءة الصور الجوية و وثائق أخرى 24 - قراءة المشهد الجغرافي (الميدان) 24 س
الفصل الثاني 384 س	لغة و تواصل : 96 س - لغة فرنسية 30 س - تواصل 18 س - رياضيات / إحصاء 48 س	جغرافية طبيعية دينامية : 96 س - مورفودينامية 32 س - مناخ دينامي 32 س - نبات و تربة 32 س	المدن و الأرياف : 96 س - المجال الحضري 48 س - المجال الريفي 48 س	أدوات العمل الجغرافي (التحليل): 96 س - تحليل الخرائط الوثائق 40 س - تحليل الصور 24 س - تحليل المشهد (الميدان) 32 س
الفصل الثالث 378 س	لغة و تواصل : 96 س - لغة إنجليزية 30 س - تواصل 18 س - إعلاميات 48 س	التفتح على علوم أخرى : 90 س وحدات اختيارية : - الانتروبلوجيا - النظريات السوسيولوجية - علوم الأرض - علوم الحياة	قضايا جهوية و موضوعاتية: 96 س - جغرافية المغرب 48 س - تجمعات جهوية 24 س - قضايا موضوعاتية 24 س	خرائطية : 96 س - وضع و تحليل الخرائط 36 س - الخرائط المساندة بالحاسوب 60 س
الفصل الرابع 384 س	لغة و تواصل : 96 س - لغة إنجليزية 30 س - تواصل 18 س - مهارات 48 س	وحدة تخصص إجبارية : 96 س جغرافية التهيئة - إعداد التراب 32 س - أدوات الإعداد 32 س - المؤسسات المحلية 32 س	وحدة تخصص اختيارية I : 96 س - خرائطية آلية تخصص (التهيئة) - خرائطية آلية (الموارد الطبيعية) - تاريخ I	وحدة تخصص اختيارية II : 96 س - مناهج البحث و الميدان (التهيئة) - التحليل النوعي للأراضي - تاريخ II